Comprendre pour apprendre à lire.

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Autoria(s): Gaillard F.

Data(s)	1997
Identificador	http://serval.unil.ch/?id=serval:BIB_2213
Idioma(s)	fr
Fonte	Swiss Journal of Psychology, vol. 56, pp. 165-174
Tipo	info:eu-repo/semantics/article article