Superdotacion: intervención educativa y familiar
| Contribuinte(s) |
Universitat Abat Oliba CEU. Departament de Psicologia Acereda Extremiana, Amparo |
|---|---|
| Data(s) |
11/05/2011
|
| Resumo |
El present treball té com objectiu posar de manifest la importància d’una correcta intervenció educativa i familiar en el nen superdotat per al seu adequat desenvolupament i creixement a nivell social, emocional i intel·lectual. Per a poder incidir en aquest aspecte és necessari explicar prèviament què és la superdotació, les seves característiques i com es porta a terme una correcta identificació del nen superdotat. |
| Formato |
85 p. 832037 bytes application/pdf |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i el departament i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/) |
| Palavras-Chave | #Superdotats #Aspectes educatius #Relacions familiars #Formació del professorat #159.9 - Psicologia |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
