Les activités de reformulation dans et pour la conceptualisation des savoirs scientifiques. Passages du monolinguisme au bilinguisme

Autoria(s): Steffen G.; Borel S.; Berthoud A.-C. (ed.); Gradoux X. (ed.); Steffen G. (ed.)
Data(s)

2011
Identificador

http://serval.unil.ch/?id=serval:BIB_0D161861C8E5

isbn:978-2-9700730-3-1
Idioma(s)

fr
Publicador

Université de Lausanne: Les Cahiers de l'ILSL
Fonte

Plurilinguismes et construction des savoirs
Tipo

info:eu-repo/semantics/bookPart

incollection
Acesso ao item digital