Intervención familiar grupal en niños con trastorno por déficit de atención con hiperatividad (TDAH)


Autoria(s): Sances Masero, Cristina
Contribuinte(s)

Universitat Abat Oliba CEU. Departament de Psicologia

Amado Luz, Laura

Data(s)

24/07/2009

Resumo

El present treball pretén explicar en què consisteix el trastorn per dèficit d’ atenció amb hiperactivitat (TDAH) i els diversos mètodes d’ intervenció que existeixen a l’hora d’abordar el mencionat trastorn. Un altre dels propòsits d’aquest treball és revelar la importància d’ un dels trastorns més freqüents a la infància i la repercussió que aquest suposa a l’ entorn escolar, familiar i social.

Formato

88 p.

441757 bytes

application/pdf

Identificador

http://hdl.handle.net/2072/39590

Idioma(s)

spa

Direitos

Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i el departament i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/)

Palavras-Chave #Hiperactivitat #Infants hiperactius #Trastorns de l'atenció #Psicoteràpia familiar #1 - Filosofia i psicologia
Tipo

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis