Intervención familiar grupal en niños con trastorno por déficit de atención con hiperatividad (TDAH)
Contribuinte(s) |
Universitat Abat Oliba CEU. Departament de Psicologia Amado Luz, Laura |
---|---|
Data(s) |
24/07/2009
|
Resumo |
El present treball pretén explicar en què consisteix el trastorn per dèficit d’ atenció amb hiperactivitat (TDAH) i els diversos mètodes d’ intervenció que existeixen a l’hora d’abordar el mencionat trastorn. Un altre dels propòsits d’aquest treball és revelar la importància d’ un dels trastorns més freqüents a la infància i la repercussió que aquest suposa a l’ entorn escolar, familiar i social. |
Formato |
88 p. 441757 bytes application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i el departament i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/) |
Palavras-Chave | #Hiperactivitat #Infants hiperactius #Trastorns de l'atenció #Psicoteràpia familiar #1 - Filosofia i psicologia |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |