Le conflit : une motivation à double tranchant pour l'apprenant
Data(s) |
2011
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Identificador |
https://serval.unil.ch/?id=serval:BIB_03DCFA494843 reroid:R007077609 |
Idioma(s) |
fr |
Publicador |
Paris: Presses Universitaires de France |
Fonte |
Apprendre et faire apprendre |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart incollection |