Programa de intervención específico para la mejora de la flexibilidad en escolares: es efectiva la intervención del MEF?
| Contribuinte(s) |
Universitat de Vic. Grup de Recerca Fisiologia de l'esforç i estudi del moviment |
|---|---|
| Data(s) |
15/02/2005
|
| Resumo |
La finalitat del nostre va ser valorar l’aplicació d’un programa d’intervenció específic per a millorar la flexibilitat en un grup d’escolars de 9 anys. Van ser inclosos en l’estudi 63 escolars de 4º curs d’Educació Primària, del Centre Escolar la Salle i el CEIP St. Ignasi, ambdós de Manresa (Barcelona). Durant tres setmanes, el centre La Salle va aplicà un programa específic per a millorar la flexibilitat de la cadena cinètica posterior. En canvi, el CEIP St. Ignasi es va utilitzar com a grup control, continuant el seu programa educatiu habitual. Hem observat que l’aplicació de programes específics per a millorar la flexibilitat és efectiva en los escolares de 9 anys. La forma de aplicar els programes de educació física modifica significativament el grau de flexibilitat en los escolares. |
| Formato |
102400 bytes application/pdf |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Universitat de Vic |
| Direitos |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l’autor original, la universitat i el departament i no se’n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.1/es/) |
| Palavras-Chave | #Flexibilitat -- Infants |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/workingPaper |
