Eine Schule für alle - Inklusive Bildung als Vision, als Label oder als Korrektur
| Cobertura |
371 MS:AH |
|---|---|
| Data(s) |
2014
|
| Resumo |
[s.c.] |
| Identificador |
urn:nbn:de:gbv:551-682 |
| Idioma(s) |
ger |
| Publicador |
[s.n.] |
| Tipo |
text thesis |
