Die Bedeutung außerschulischer Aktivitäten von Kindern bei der Reproduktion sozialer Ungleichheit im deutschen Bildungssystem : Eine kindheitswissenschaftliche Betrachtung unter besonderer Berücksichtigung der soziokulturellen Millieutheorie Pierre Bourdieus
| Cobertura |
370 MS:AH |
|---|---|
| Data(s) |
2012
|
| Resumo |
[s.c.] |
| Identificador |
urn:nbn:de:gbv:551-202 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:551-202 system:24197 |
| Idioma(s) |
ger |
| Publicador |
[s.n.] |
| Tipo |
text thesis |