Redes sociais e semânticas: Investigação e educação, novas literacias e metodologias
Data(s) |
2014
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Resumo |
Investigação e educação: novas literacias e metodologias. Redes sociais e semânticas: Introdução; Web 2.0; Sociedade da investigação e Web 3.0; Aprendizagem descentralizada das literacias; O cidadão-investigador e o cidadão-aprendente; A vida social enquanto aprendizagem da investigação e investigação da aprendizagem; Escrita comum e autores leigos; As novas configurações do saber na Web 3.0 para o ensino e a pesquisa; Conclusão: literacia e metodologias 2.0 (sociais) e/ou literacias e metodologias 3.0 (sociais-semânticas)? Exemplos de sites sociais-semânticos. |
Identificador | |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Universidade do Minho. Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade(CECS) |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Palavras-Chave | #Investigação #Educação #Redes sociais digitais #Redes sociais semânticas |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/workingPaper |