Relatório de Estágio de Ricardo Franco: o desaparecimento dos mestres e o desinteresse dos discípulos

Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino da Filosofia no Ensino Secundário

O presente relatório diz respeito à prática de ensino supervisionada que teve lugar numa escola secundária do ensino público português. Entre os objectivos que presidem à elaboração do relatório, encontramos: a descrição e análise dos trabalhos realizados; uma reflexão sobre os problemas identificados, na experiência de estágio, que dificultam ou impedem a consecução das metas que correspondem a uma verdadeira educação; a tentativa de definir o conceito de verdadeira educação e de formular, com base na tese nietzschiana, uma interpretação consistente do sentido e fundamento da educação, das finalidades, competências, e dos objectivos específicos que a educação deve ter em vista, e das implicações que isso traz no que diz respeito à metodologia de ensino, à forma de conceber a sociedade, e forma de organizar os estabelecimentos de ensino.