Estratégias para o desenvolvimento da produção oral no ensino de alemão e o trabalho de projeto no ensino de inglês
Data(s) |
13/07/2012
01/03/2012
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Resumo |
Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino de Inglês e de Língua Estrangeira (Alemão) no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, Este trabalho tem como objetivo descrever e refletir sobre as experiências proporcionadas pela Prática de Ensino Supervisionada (PES) durante o ano letivo de 2010/2011 na Escola Alemã de Lisboa (EAL/DSL). Reflete ainda sobre o papel da produção oral na aquisição linguística e no ensino de línguas estrangeiras e estratégias para o seu desenvolvimento, assim como sobre a prática de trabalho de projeto no ensino de inglês. |
Identificador | |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa |
Direitos |
restrictedAccess |
Palavras-Chave | #Produção oral #Aquisição de línguas estrangeiras |
Tipo |
masterThesis |