Lusofonia: Língua Portuguesa a Muitas Vozes


Autoria(s): Antunes, Fernanda Manuela Campos de Sá Couto
Data(s)

28/05/2012

28/05/2012

01/09/2011

Resumo

Relatório apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ensino do Português e das Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário.

Este relatório incide sobre a minhas Práticas de Ensino Supervisionadas (PES) na Escola Secundária c/ 3º Ciclo de Pedro Nunes, ao longo do ano lectivo de 2010/2011. O relato e a respectiva reflexão crítica centram-se na observação de aulas e na prática lectiva ao 9ºano em Língua Portuguesa e ao Curso Livre de Latim. O tema abordado – Lusofonia: Língua Portuguesa a Muitas Vozes – constitui um ponto de partida para esse relato e reflexão.

Identificador

http://hdl.handle.net/10362/7277

Idioma(s)

por

Publicador

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Lusofonia #Língua Portuguesa #Diversidade #Observação #Reflexão
Tipo

masterThesis