Estratégias de promoção e desenvolvimento das competências orais em língua-cultura estrangeira


Autoria(s): Seelmann, Maria João Resende de Paiva
Contribuinte(s)

Matos, Ana Gonçalves

Afonso, Clarisse Costa

Data(s)

09/06/2011

09/06/2011

01/09/2010

Resumo

Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em ensino de Inglês e língua estrangeira (Alemão) no 3º ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

Este relatório tem como objectivo descrever e analisar criticamente a prática de ensino de língua alemã e de língua inglesa desenvolvida na Escola Secundária Quinta do Marquês durante sete meses no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada. Neste trabalho, descreve-se sumariamente a instituição de acolhimento e as turmas apresentando-se de seguida uma análise reflexiva alargada das estratégias e dos projectos desenvolvidos, bem como uma reflexão crítica das escolhas adoptadas. De modo a promover o meu tema, “estratégias de promoção e desenvolvimento das competências orais em língua-cultura estrangeira”, leccionei aulas nas quais privilegiei a prática da oralidade e implementei actividades motivadoras e diversificadas.

Identificador

http://hdl.handle.net/10362/5759

Idioma(s)

por

Publicador

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Competências orais #Ensino #Aprendizagem #Competência comunicativa intercultural #Alemão #Inglês
Tipo

masterThesis