Materiais psicopedagógicos : os desafios da sua construção na educação para a saúde


Autoria(s): Freitas, Maria; Sousa, Marina; Fernandes, Hélder Manuel Rego; Soares, Sara Medeiros; Amaral, Sandra Cristina Machado; Correia, Maria José da Silveira Feijó; Carvalho, Célia; Caldeira, Suzana Nunes
Data(s)

28/03/2016

28/03/2016

01/09/2015

Resumo

Trabalho apresentado em XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía, Área 6 Formación de profesores y agentes educativos. Universidad da Coruña, 2 de Setembro de 2015.

A cidadania constitui um processo ativo, no qual o indivíduo e a sociedade interagem para o alcance de objetivos e de superação de dificuldades comuns. O contexto escolar, é assim considerado um dos meios mais privilegiados para que a aprendizagem se consolide, dado ser um local integrador, das várias áreas do saber, e de preocupações transversais à sociedade. Como tal, a aposta na educação para a cidadania e a sua inserção no currículo escolar torna-se importante desde os níveis de ensino mais precoces. A elaboração de projetos que permitam concretizar os objetivos que norteiam esta área de conhecimento deve ter em linha de conta não só as necessidades e fragilidades específicas da comunidade escolar, na qual se desenvolverá uma determinada ação, mas também possibilitar a extensão destas ações aos restantes contextos onde o indivíduo se encontra inserido. Uma das áreas de abordagem da educação para a cidadania diz respeito à Educação para a Saúde. [...].

ABSTRACT: Citizenship is an active process in which individuals and the society interact in order to achieve common goals and overcome common difficulties. Therefore, school settings are considered one of the privileged means of learning consolidation, as it consists in a context of integration of several areas of knowledge and expertise, as well as one of the major areas of concern to the society. As such, the investment in education for citizenship and the introduction of this discipline in regular school curricula from early school years is of central importance. The development of projects that allow the accomplishment of goals in this area of expertise must take into account not only the specific frailties and needs from the school community in which those actions will take place, but must also make possible to extend these actions to the remaining contexts in which the individuals participate. In the current Citizenship curricula, one of the main themes is Health Education. […].

Identificador

Freitas, M., Sousa, M., Rego Fernandes, H., Medeiros Soares, S., Amaral, S., Correia, M. J., Barreto Carvalho, C. & Caldeira, S. N. (2015). "Materiais psicopedagógicos: os desafios da sua construção na educação para a saúde". In Libro de Resúmenes del XIII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogia, Corunha: Revista Gallego-Portuguesa de Psicología y Educación, 2-4 de setembro, 377-379.

1138-1663

http://hdl.handle.net/10400.3/3708

Idioma(s)

por

Publicador

Revista Gallego-Portuguesa de Psicología y Educación

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Educação e Formação Profissional #Dinâmicas de Sala de Aula #Ajuste e Atitudes dos Estudantes #Promoção e Manutenção da Saúde e Bem-estar #Consumer Opinion & Attitude Testing #Promotion & Maintenance of Health & Wellness #Professional Education & Training #Classroom Dynamics & Student Adjustment & Attitudes
Tipo

conferenceObject