A submissão associada à violência no namoro : um contributo para a promoção de competências sociais e emocionais

Dissertação de Mestrado, Psicologia da Educação, especialidade de Contextos Comunitários, 22 de Setembro de 2015, Universidade dos Açores.

O comportamento social de submissão tem sido alvo de estudo em diversas áreas como a sociologia, antropologia (e.g., Clark, 1990; Kemper, 1990; Scott, 1990, cit. in Gilbert, 2000) e estudos de género (Radtke & Stam, 1994, cit. in Gilbert, 2000). Esta forma de comportamento social tem mostrado afetar a auto identidade, valores e comportamentos sociais (e.g., Arrindell et al., 1990; Birtchnell, 1993; Gilbert, 1992; Horowitz & Vitkus, 1986; Kiesler, 1983; Wagner, Kiesler & Schmidt, 1995, cit. in Gilbert, 2000). A violência no namoro é, do mesmo modo, também um problema grave, não apenas pela sua alarmante prevalência a nível nacional e internacional mas também pelas suas consequências ao nível da saúde física e mental. É durante a adolescência que se iniciam os relacionamentos amorosos e onde se começam a apreender padrões de relacionamento, podendo estes passar para a fase adulta (Werkerle & Wolfe, 1999). O presente estudo busca situar-se dentro destas duas áreas de estudos de modo a compreender se existe a possibilidade de associação entre a submissão e a violência no namoro em adolescentes. Além disso, pretende-se compreender de que forma a exposição a um programa de competências sociais e emocionais terá interferido com a atitude dos adolescentes face ao comportamento social de submissão e às atitudes perante a violência no namoro em alunos da ilha de S. Miguel. [...].

ABSTRACT: The submissive social behaviour has been an area of study in such fields as Sociology, Anthropology (e.g., Clark, 1990; Kemper, 1990; Scott, 1990, cit. in Gilbert, 2000) and genre studies (Radtke & Stam, 1994, cit. in Gilbert, 2000). This form of social behaviour is proven to affect slef identity, values and the capability of socialize (e.g., Arrindell et al., 1990; Birtchnell, 1993; Gilbert, 1992; Horowitz & Vitkus, 1986; Kiesler, 1983; Wagner, Kiesler & Schmidt, 1995, cit. in Gilbert, 2000). Violence in teenage relationships is also a serious problem, not only for its alarming global and national increase but mainly for its consequences in mental and physical health. It is during the teenage years that intimate relationships begin to develop and when patterns of behaviour are learnt. These can grow into adulthood (Werkerle & Wolfe, 1999). This study aims to understand if these two areas have a correlation between submission and violence in teenage relationships. Furthermore it tries to understand in what way, the exposure to a social and emotional social competence intervention program influences these behaviours on teenage students of S.Miguel island. [...].