O contributo da expressão dramática no ensino do português como língua materna e não-materna
Data(s) |
14/01/2015
14/01/2015
2014
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Resumo |
Este artigo, integrado numa obra dedicada à expressão dramática, visa explorar os contributos desta área do saber no ensino do português como língua materna e não-materna. A este propósito, a autora acrescenta, ainda, informação relevante sobre o ensino do português no estrangeiro. O ensino e a aprendizagem das línguas maternas e não-maternas nunca conheceram tanto investimento e ênfase como nos dias de hoje. Defende-se, na atualidade, que há uma necessidade intrínseca ao ser humano de dominar mais do que uma língua para fazer face ao processo de globalização das economias e das culturas que exigem uma interação cada vez maior entre os diferentes povos. [...]. |
Identificador |
Castanho, Graça (2014). "O contributo da expressão dramática no ensino do português como língua materna e não-materna", in Maria da Graça Borges Castanho (coord.), «A expressão dramática ao serviço do ensino da Língua Portuguesa: do texto à representação», 4-17. Cambridge, MA: Portuguese World Language Institute. 978-1-4951-1499-1 |
Idioma(s) |
por |
Publicador |
Portuguese World Language Institute |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Expressão Dramática #Ensino do Português #Língua Materna e Não-Materna |
Tipo |
bookPart |