A Dinâmica comunicativa dos sítios Web de instituições de ensino superior militar

Neste artigo procuramos refletir sobre a forma como as instituições de ensino superior policial e militar comunicam com os seus públicos através dos respetivos sítios web. Para esse efeito, recorrer-se-á sobretudo ao enfoque epistemológico do Interacionismo Sociodiscursivo, no âmbito da Linguística do Texto e do Discurso.

This paper aims at reflecting upon the way military training academies communicate with their target audiences through their websites. Text Linguistics and Discourse Analysis is the underlying theoretical framework which provides the grounding for the Socio-Discursive Interactionism approach that was chosen.