Prevalência e determinantes de anemia em crianças de Porto Alegre, RS, Brasil
| Data(s) |
01/02/2001
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| Resumo |
OBJETIVO: O estudo foi realizado com o objetivo de verificar a prevalência de anemia e seus possíveis determinantes em crianças de 0 a 36 meses de idade que freqüentam escolas municipais infantis. MÉTODOS: Realizou-se um estudo transversal pelo qual foram estudadas 557 crianças de 0 a 36 meses de idade de todas as escolas municipais infantis de Porto Alegre, RS. Foi feita antropometria e dosagem de hemoglobina pelo fotômetro portátil HemoCue, considerando-se anemia níveis inferiores a 11 g/dl. As informações sobre as crianças foram obtidas por questionário aplicado às mães. A associação das variáveis estudadas com a anemia foi analisada pela técnica de regressão log-binomial aplicada ao modelo hierárquico. RESULTADOS: Encontrou-se uma prevalência de anemia de 47,8% entre toda a população estudada, cujos determinantes foram: famílias com renda per capita igual ou inferior a um salário-mínimo (razão de prevalência [RP] = 1,6), faixa etária de 12 a 23 meses (RP=1,4) e presença de dois ou mais irmãos com menos de cinco anos (RP=1,4). CONCLUSÕES: A prevalência de anemia na população estudada é bastante elevada, especialmente nas crianças de nível socioeconômico mais baixo, na faixa etária de 12 a 23 meses, e nas crianças com dois ou mais irmãos com menos de cinco anos, indicando a necessidade urgente de medidas efetivas visando o seu combate e a sua prevenção. |
| Formato |
text/html |
| Identificador |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102001000100010 |
| Idioma(s) |
pt |
| Publicador |
Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo |
| Fonte |
Revista de Saúde Pública v.35 n.1 2001 |
| Palavras-Chave | #Anemia/epidemiologia #Anemia ferropriva/epidemiologia #Fatores de risco #Creches #Anemias nutricionais #Estudos transversais #Fatores etários #Fatores socioeconômicos #Aleitamento materno #Nutrição infantil #Peso ao nascer #Peso-idade #Peso-estatura |
| Tipo |
journal article |