Enfrentando preconceitos: um estudo da escola como estratégia de superação de desigualdades


Autoria(s): Silva,Monika Dowbor da
Data(s)

01/01/1998

Formato

text/html

Identificador

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-77011998000100010

Idioma(s)

pt

Publicador

Departamento de Antropologia, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo - FFLCH/USP

Fonte

Revista de Antropologia v.41 n.1 1998

Tipo

journal article