Pr??-equidade de g??nero: incorporando pol??ticas de a????o afirmativa no mundo do trabalho

A institui????o do Programa Pr??-equidade de G??nero ?? o reconhecimento p??blico da desigualdade de tratamento e de oportunidades, que ainda permanece entre mulheres e homens. A implementa????o ?? consolidada com a coloca????o em pr??tica dos planos de a????es firmados entre a Secretaria Especial de Pol??ticas para as Mulheres (SPM) e as organiza????es aderentes. A pesquisa explorat??ria teve como objetivo apresentar o programa e discuti-lo com base no modelo "policy cycle como aprendizado", de Silva e Melo (2000). Os resultados subsidiar??o pesquisa futura sobre a avalia????o do programa. Dentro da estrat??gia adotada, a coleta de dados ocorreu em documentos institucionais e dados bibliogr??ficos em mar??o de 2009, com o seguinte resultado: a avalia????o n??o trata de forma clara da efetividade e da sustentabilidade do programa. Este trabalho est?? dividido em seis partes: descri????o do m??todo utilizado; apresenta????o do Programa Pro-equidade de G??nero; avalia????o de suas duas primeiras edi????es; breve contextualiza????o das pol??ticas p??blicas no Brasil e o modelo "policy cicle como aprendizado"; rela????es entre o programa e o modelo; e considera????es finais.

La instituci??n del Programa en favor de la Equidad de G??nero es ek reconocimiento p??blico de la desigualdad, del trato y de las oportunidades otorgado a las mujeres. La aplicaci??n esta consolidada con la puesta en pr??ctica de los Planes de Acci??n firmados entre la Secretar??a Especial de Pol??ticas para las mujeres (SPM) y las organizaciones que hacen parte. La investigaci??n tiene como objetivo presentar el programa y discutirlo con base en el modelo "police cycle como aprendizado" de Silva y Melo (2000). Los resultados servir??n como ayuda para investigaciones futuras sobre la evaluaci??n del programa. Dentro de la estrategia adoptada la colecta de datos ocurri?? en documentos de instituciones y datos bibliogr??ficos en marzo de 2009, con los seguientes resultados: la evaluaci??n no trata de manera clara de la efectividad o de la sustentabilidad del programa. Este trabajo est?? dividido en seis (6) partes: en la primeira es descrito el m??todo utilizado; la segunda presenta el programa en favor de la equidad de g??nero y la evaluaci??n de sus dos primeras ediciones; la tercera y cuarta partes discuten una breve contextualizaci??n de las pol??ticas p??blicas en el Brasil y el modelo "policy cycle como aprendizaje"; siguiente que las relaciones del programa y otras partes del modelo, y las preocupaciones definitivas.

The constitution of the Pro-equity Gender Program shows the public admission of the unequal treatment and opportunities grantes to women. This implementation is consolidated with the putting into practice of the Action Plans agreed between the Special Secretariat of Women Policies (SWP) and the organizations members. The survey description has the purpose to present the program and discuss it on the model "polycy cycle as a learning", from Silva e Melo (2000). Results will give subsidies to future research on the program evaluation. Within the adopted strategy, data were collected on March 2009, through institutional documents and bibliographic data, with the following result: the assessment does not deal with the program effectiveness and sustainability in a clear way. This work is divided in six parts: in the first one is described the used method; then, it is presented the Pro-equity Gender Program and the assessment of its first two editions; the third and fourth part discusse in brief the composition of public policies in Brazil and the model "policy cycle as a learning"; the following parts treat of the relationships among the program and the model, and the final considerations.

Revista do Servi??o P??blico - RSP, v. 60, n. 4, p. 401-413

Pol??ticas P??blicas e Sociais

Sociedade. G??nero. Fam??lia

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ISSN impresso: 0034-9240