A realidade de governo como mat??ria-prima na capacita????o de servidores p??blicos na Escola Nacional de Administra????o P??blica no Brasil
Data(s) |
27/08/2014
27/08/2014
01/10/2012
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Resumo |
O presente artigo tem por objetivo analisar os resultados da implanta????o de estrat??gias de aprendizagem voltadas ?? an??lise in loco de programas de governo nos cursos de forma????o para a carreira de EPPGG. Considerando a crescente complexidade da administra????o p??blica, a necessidade de desenvolver compet??ncias e firmar valores para o exerc??cio profissional, o texto explora as metodologias de ensino e aprendizagem usadas nas ??ltimas edi????es da forma????o dos EPPGG que consideram as especificidades da forma????o profissional e a mobiliza????o de compet??ncias. N??mero de p??ginas: 16 p. Capacita????o Profissional Artigo apresentado ao XVII Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administraci??n P??blica, Cartagena, Colombia, 30 oct. - 2 Nov. 2012 |
Identificador | |
Idioma(s) |
Idioma::Portugu??s:portugu??s:pt |
Publicador |
Centro Latinoamericano de Administraci??n para el Desarrollo (CLAD) |
Direitos |
Maria Stela Reis Elisabete Ferrarezi Cl??udia Antico Acesso::Acesso Aberto Termo::Licen??a Comum |
Fonte |
http://www.clad.org/ |
Palavras-Chave | #capacita????o #servidor p??blico #escola de governo #Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) #especialista em pol??ticas p??blicas #gest??o governamental #gestor p??blico #capacita????o profissional #agente p??blico #escola de governo #alta administra????o p??blica |
Tipo |
Artigo |