Caf?? com debate: como os dados abertos v??o transformar as pr??ticas do governo e gerar oportunidades para a sociedade


Autoria(s): Escola Nacional de Administra????o P??blica (Brasil)
Data(s)

04/09/2014

04/09/2014

04/05/2012

Resumo

A Escola Nacional de Administra????o P??blica realizou o segundo Caf?? com Debate de 2012 no dia 4 de maio. O tema dessa edi????o foi "Como os dados abertos v??o transformar as pr??ticas do governo e gerar oportunidades para a sociedade". Transmitido em tempo real, o evento foi acompanhado por mais de 800 internautas, entre as 08h30 e as 10h30, e reuniu por volta de 300 pessoas - representando aproximadamente 80 institui????es do governo e da sociedade civil - no audit??rio da ENAP

N??mero de p??ginas: 22 p.

Acesso ?? Informa????o

Transpar??ncia Governamental

Identificador

http://repositorio.enap.gov.br/1/1320

Idioma(s)

Idioma::Portugu??s:portugu??s:pt

Publicador

Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)

Direitos

Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)

Acesso::Acesso Aberto

Termo::Licen??a Padr??o ENAP::?? permitida a reprodu????o e a exibi????o para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o cr??dito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclus??o da obra em Reposit??rios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usu??rios esses ???termos de uso??? e quem ?? o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a cria????o de obras derivadas, desde que respeitado o cr??dito ao autor original. Essa licen??a ?? compat??vel com a Licen??a Creative Commons (by-nc).

Fonte

http://www.enap.gov.br/files/relatorio_cafe_com_debate_dados%20abertos_vf_24-05.pdf

Palavras-Chave #governo aberto #dados abertos #administra????o p??blica #sociedade #internet #cidad??o #acessibilidade #pessoa com defici??ncia #transpar??ncia governamental #acesso ?? informa????o #administra????o p??blica #acessibilidade #deficiente #cidadania #internet
Tipo

Relat??rio Gerencial