Texto para discuss??o 39 : a percep????o das chefias sobre a capacita????o nos cursos da ENAP


Autoria(s): Escola Nacional de Administra????o P??blica (Brasil)
Data(s)

28/01/2014

28/01/2014

2000

Resumo

O presente trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa com ???turmas abertas??? (servidores oriundos de v??rias organiza????es) e avalia genericamente a qualidade e a aplicabilidade dos cursos da ENAP no pr??prio ambiente de trabalho do servidor treinado

N??mero de p??ginas: 20 p.

Capacita????o Profissional

Escola de Governo

A equipe da Pesquisa ENAP ?? composta por: Marianne Nassuno, gerente; Ch??len Fisher de Lemos e Gustavo Amorim Coutinho, assessores de pesquisa; J??lio Coelho de Matos, apoio e Karenina Vieira, estagi??ria

A s??rie Texto para discuss??o divulga artigos em fase de pr??-publica????o, com o objetivo de fomentar o debate direto entre o leitor e o autor

Identificador

http://repositorio.enap.gov.br/1/662

Idioma(s)

Idioma::Portugu??s:portugu??s:pt

Publicador

Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)

Direitos

Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)

Acesso::Acesso Aberto

Termo::Licen??a Padr??o ENAP::?? permitida a reprodu????o e a exibi????o para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o cr??dito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclus??o da obra em Reposit??rios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usu??rios esses ???termos de uso??? e quem ?? o detentor dos direitos autorais patrimoniais, a Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a cria????o de obras derivadas, desde que respeitado o cr??dito ao autor original. Essa licen??a ?? compat??vel com a Licen??a Creative Commons (by-nc).

Fonte

http://www.enap.gov.br/index.php?option=content&task=view&id=259

Palavras-Chave #Pesquisa #Capacita????o de servidores #Administra????o p??blica #Capacita????o Profissional #Agente P??blico #Administra????o P??blica #Escola de Governo #Gest??o P??blica
Tipo

Texto para Discuss??o