Beneficios da atividade fisica para pessoas com deficiencia visual : contribuições a partir da teoria de Erik Erickson

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação Física

Programa de Pós-Graduação em Educação Física

Resumo: O presente estudo tem por objetivo trazer aspectos psicológicos para serem considerados, na elaboração de atividades fisicas para pessoas com deficiência visual. Para isso, nos reportamos à teoria do desenvolvimento psicossocial escrita por Erik Erikson (1976). Por intermédio do conhecimento acerca do desenvolvimento humano, esperamos poder planejar e realizar intervenções, visando o desenvolvimento e aprimoramento de potencialidades e/ou recuperação de possíveis defasagens apresentadas pelo indivíduo, em função da deficiência visual. A atenção dos profissionais envolvidos não deve voltar se para a incapacidade, mas sim para as possibilidades do fazer, sendo necessário, para isso, um planejamento que envolva profissionais da área da Educação Física e da Psicologia, a fim de propor atividades que possam, além de prazerosas, ser também eficazes para que se atinjam os objetivos pretendidos

Abstract: The present study has for objective to bring psychological aspects to be considered in the elaboration of physical activities for people with low vision. For that, we based on the theory of the Psychosocial Developrnent written by Erik Erikson (1976), through the knowledge concerning the hurnan developrnent. We do hope to be able to plan and to accornplish interventions aiming the developrnent and potentiality irnprovernent and/or recovery of possible discrepancies presented by the individual, in function of the visual deficiency. The involved professionals' attention should not be the incapacity, but the possibilities of doing, being necessary a plan that involves professionals of the physical education and psychology areas, in order to propose activities that besides being pleasant, also be effective to the intended purposes

Dissertação (mestrado)

Mestre em Educação Física