Avaliação do autoconceito e a atividade fisica


Autoria(s): Vanessa Helena Santana
Contribuinte(s)

Universidade Estadual de Campinas

Data(s)

2003

31/12/1969

04/12/2015

04/12/2015

Resumo

Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física

Programa de Pós-Graduação em Educação Física

Resumo: o auto conceito é a forma como o indivíduo se avalia, e desta avaliação dependerá seu sucesso afetivo, social e cognitivo. No presente estudo realizamos uma pesquisa bibliográfica com o objetivo de apresentar ao profissional de educação física os pressupostos teóricos básicos, assim como seis instrumentos de avaliação do autoconceito. Concluímos que o educador físico deve utilizar avaliações do autoconceito em suas pesquisas, para embasar suas intervenções, e assim compreender melhor a extensão da sua atuação. Os benefícios desta atuação, sejam eles físicos, sociais ou psicológicos, podem interferir no autoconceito do educando

Abstract: The form how the individue avalue your self, and this test will depend your afetive, social and cognitive success. This study we show be a bibliography research that present to physical education profissional the theoric basic pressuposts as how as six instruments of the self-concept awaraness. Concluded that the physical education have to utilize avaliation in your researchs to embase your interventions, to have a better compreention the extention your activites, beneficies or this atuation can be physical, social or psicologic could be change the student self-concept

Dissertação (mestrado)

Mestre em Educação Física

Identificador

http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=vtls000297049

http://www.repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/14077

http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/203205

Idioma(s)

Português

Publicador

Campinas, SP

Palavras-Chave #Educação fisica #Esportes - Aspectos psicologicos #Auto-avaliação #Auto-realização
Tipo

Tese