A utilização do Facebook como um recurso complementar para a interação/produção escrita de alunos portugueses de Espanhol Língua Estrangeira (B1)
Contribuinte(s) |
Léon Acosta, J., 1963- |
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Data(s) |
28/01/2014
28/01/2014
2013
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Resumo |
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Ensino de Inglês e de Espanhol no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, Universidade de Lisboa, 2013 |
Identificador | |
Idioma(s) |
por |
Direitos |
openAccess |
Palavras-Chave | #Ensino da língua espanhola #Facebook #Produção escrita #Relatórios da prática de ensino supervisionada - 2013 |
Tipo |
masterThesis |