Das Thema Macht in der Pflegeausbildung : der Stellenwert des Themas Macht in der theoretischen Pflegeausbildung


Autoria(s): Jennrich, Perikles
Data(s)

15/05/2013

Resumo

Macht ist ein vielschichtiges soziales Grundphänomen, welches einer starken Tabuisierung innerhalb der Gesellschaft und der Pflege unterliegt. Weiterhin scheint es dialektisch mit dem Begriff der Bildung verbunden zu sein. Aufgrund dessen erfordert es einer besonderen Aufmerksamkeit innerhalb der Ausbildung in einem sozialen, auf Interaktion basierenden Beruf wie der Pflegeausbildung. Im Rahmen einer Masterarbeit wurden vier ausgewählte Curricula und Lehrbücher der Pflegeausbildung dahingehend analysiert, in welcher Art und in welchem Umfang das Thema Macht in der pflegerischen Ausbildung aufgegriffen und berücksichtigt wird und es wurde der Versuch unternommen, hemmende und begünstigende Faktoren bezüglich des Umgangs mit dem Thema zu identifizieren.

Formato

application/pdf

Identificador

http://serwiss.bib.hs-hannover.de/frontdoor/index/index/docId/337

urn:nbn:de:bsz:960-opus-4095

http://nbn-resolving.de/urn/resolver.pl?urn:nbn:de:bsz:960-opus-4095

http://serwiss.bib.hs-hannover.de/files/337/Jennrich_Macht_in_der_Pflegeausbildung.pdf

Idioma(s)

deu

Direitos

http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/de/deed.de

info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Macht #Bildung #Curriculum #Lehrbuch #ddc:370
Tipo

masterthesis

doc-type:masterthesis