Memórias não atendidas e supressão: uma adaptação do Paradigma Think/No-Think para a população portuguesa

Dissertação de mestrado, Neurociências Cognitivas e Neuropsicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade do Algarve, 2015

Vários estudos têm demonstrado que a supressão de memórias não atendidas/indesejadas prejudica a sua posterior recuperação, mesmo quando é feito um esforço para as recordar. Esta supressão de memórias tem sido explicada através da ação de mecanismos executivos/inibitórios que exercem controlo sobre estas mesmas memórias, suprimindo-as. Neste contexto, pretendemos dar continuidade às investigações efetuadas e, desta forma, comprovar esta premissa através da validação do paradigma Think/No-Think (TNT) para a população portuguesa. Foram avaliados 72 participantes (48 mulheres e 24 homens) com uma idade média de 22.13 anos (± 2.43) e uma escolaridade média de 15.42 anos (± 1.60). Foram selecionados 50 pares de palavras (12 think, 12 no-think, 12 baseline e 14 fillers) para a tarefa experimental constituída por seis fases (Aprendizagem; Ciclos de Teste-Feedback; Teste Critério; Treino para a Fase TNT; TNT e Memória com a Simple Probe (SP) e com a Independent Probe (IP). Os resultados obtidos foram concordantes com a maioria dos trabalhos prévios. Verificámos que os participantes suprimiram mais os pares no-think comparativamente aos baseline, o que comprova que quanto mais esforço fazemos para suprimir memórias indesejadas mais facilmente permanecem no inconsciente. Este resultado verificou-se tanto quando foram dadas pistas inicialmente treinadas (SP) como com pistas não estudadas (IP). Desta forma corroboramos a hipótese da supressão, uma vez que as memórias são inibidas independentemente das pistas utilizadas. O facto dos participantes evocarem mais pares think comparativamente aos baseline (em ambas as provas), fortalece a ideia de que o treino dos think reforça a sua permanência na mente, contrariamente aos pares baseline não treinados. A adaptação da tarefa TNT para o Português Europeu não só apoiou o descrito na literatura relativamente à supressão de memórias não desejadas como mostrou ser adequada para o estudo da supressão de memórias que poderá ser estendido a diferentes populações clínicas.