Portugal vs Cabo Verde, uma experiência de vida: comparação entre a realidade escolar em Cabo Verde e Portugal


Autoria(s): Felícia, Paula Alexandra Correia
Contribuinte(s)

Marques, Maria da Graça

Data(s)

20/01/2014

20/01/2014

2013

Resumo

Dissertação de mest., Ensino de Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, Faculdade de Ciências e Tecnologia, Univ. do Algarve, 2013

Professora. Foi uma profissão que apareceu na minha vida sem muito pensar. Os anos de universidade foram passando e o estágio pedagógico foi chegando. Sempre pensei que fosse relativamente fácil lidar com crianças e que ensinar não seria difícil. No entanto, quando ingressei na realidade escolar, descobri que um professor é mais do que um profissional de ensino capaz de transmitir conhecimentos. O sentido de ser professor foi-se revelando ao longo da minha vida mas foram os anos que lecionei em Cabo Verde que me desvendaram outra realidade. Como professora, tive que me adaptar a uma nova cultura, no tempo e no espaço, nos comportamentos e nas atitudes, respeitando não só a individualidade e o contexto sócio cultural de cada aluno bem como de toda a comunidade. E foi em torno desta experiência profissional fora do país que surgiu o tema deste relatório. É inevitável não falar da experiência em São Nicolau (uma pequena ilha de Cabo Verde). E sempre que este tema emerge vem na sequência de uma comparação com a escola de Portugal ou com alguma situação que apareceu no momento. Inicio o relatório com uma secção introdutória onde, numa primeira fase, irei fazer uma descrição da minha pessoa seguindo-se o contexto do meu concurso, toda a logística relativa à seleção de candidatos bem como a chegada a Cabo Verde. Seguidamente, irei abordar vários temas relativos à experiência de lecionar fora do país, tais como a caracterização do meio envolvente, caracterização das turmas, preparação do ano letivo, planificação de aulas e avaliação, tanto dos alunos como dos professores, estabelecendo sempre uma conexão com a nossa realidade em Portugal.

Identificador

http://hdl.handle.net/10400.1/3346

Idioma(s)

por

Direitos

openAccess

Palavras-Chave #Ensino de matemática #Ensino básico #Ensino secundário #Alunos #Planeamento da educação #Avaliação #Cabo Verde #Turma #Atividades extra curriculares
Tipo

masterThesis