Mathematica: potentes herramientas


Autoria(s): Arce, Carlos
Data(s)

2002

Resumo

Aún si su trabajo parece no estar vinculado con la matemática, Mathematica puede ser de su interés. Con este recurso el arduo trabajo del cálculo -numérico o simbólico- resulta cosa del pasado, el desarrollo de materiales didácticos tiene nuevas y revolucionarias herramientas, las aplicaciones de modelos matemáticos pueden producir resultados sin ocuparse de la implementación computacional de complicados algoritmos matemáticos, en suma, con las computadoras y Mathematica se multiplican las capacidades para entender, desarrollar y aplicar las matemáticas y ciencias afines.

Formato

text/html

Identificador

http://funes.uniandes.edu.co/8133/1/index.html

Arce, Carlos (2002). Mathematica: potentes herramientas. Revista Digital Matemática, 3(3), pp. 1-8 .

Publicador

Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas

Relação

http://tecdigital.tec.ac.cr/revistamatematica/

http://funes.uniandes.edu.co/8133/

Palavras-Chave #Metodología de trabajo en el aula #Operaciones aritméticas #Software #Educación Matemática desde otras disciplinas
Tipo

Artículo

PeerReviewed