El aprendizaje del concepto de integral


Autoria(s): Turéngano, Pilar
Data(s)

01/11/1997

Resumo

El propósito de este artículo es presentar una propuesta didáctica de la integral definida para la educación secundaria obligatoria y bachillerato a través de unas secuencias de aprendizaje que ayuden al estudiante a captar las ideas fundamentales del cálculo integral, del concepto de integral y del proceso de integración.

Formato

text/html

Identificador

http://funes.uniandes.edu.co/7591/1/el-aprendizaje-del-concepto-de.html

Turéngano, Pilar (1997). El aprendizaje del concepto de integral. SUMA, 26, pp. 39-52 .

Publicador

Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas

Relação

http://revistasuma.es

http://funes.uniandes.edu.co/7591/

Palavras-Chave #Funciones #Sistemas de representación #Integración
Tipo

Artículo

PeerReviewed