Historia de la matemática: implicacioones didácticas
| Data(s) |
01/11/1997
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| Resumo |
Saber cómo ha evolucionado y cómo evoluaciona la ciencia matemática ayuda a entender mejor las conexiones entre diferentes conceptos y procedimientos que la vertebran y permiten apreciar la naturaleza viva y humana. Como consecuencia, estos conocmientos contribuyen sin duda a enseñar mejor esta ciencia. |
| Formato |
text/html |
| Identificador |
http://funes.uniandes.edu.co/7590/1/historia-de-la-matematica.html Río, José (1997). Historia de la matemática: implicacioones didácticas. SUMA, 26, pp. 33-38 . |
| Publicador |
Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas |
| Relação |
http://revistasuma.es http://funes.uniandes.edu.co/7590/ |
| Palavras-Chave | #Evolución histórica de conceptos #Resolución de problemas #Historia de la Educación Matemática |
| Tipo |
Artículo PeerReviewed |
