Mirando con la cabeza


Autoria(s): Corrales, Capi
Data(s)

01/11/2006

Resumo

Las matemáticas y la pintura trabajan con ideas. La palabra idea viene del griego ειδω, que significa ver, mirar u observar, y de ειδοζ, que significa figura, forma, aspecto o visión. Detrás de una montaña concreta está la idea de montaña, un dibujo abstracto, unas líneas que permiten reconocer la montaña detrás de las rocas, los pinos o la nieve. La diferencia entre este árbol y árbol, entre un círculo que dibujamos en la pizarra y círculo: la diferencia entre la cosa y la idea de la cosa. En matemáticas y en pintura se buscan las ideas de las cosas.

Formato

text/html

Identificador

http://funes.uniandes.edu.co/7113/1/mirando-con-la-cabeza.html

Corrales, Capi (2006). Mirando con la cabeza. SUMA, 53, pp. 75-81 .

Publicador

Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas

Relação

http://revistasuma.es

http://funes.uniandes.edu.co/7113/

Palavras-Chave #Evolución histórica de conceptos #Educación Matemática desde otras disciplinas
Tipo

Artículo

PeerReviewed