Mirando con la cabeza
Data(s) |
01/11/2006
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Resumo |
Las matemáticas y la pintura trabajan con ideas. La palabra idea viene del griego ειδω, que significa ver, mirar u observar, y de ειδοζ, que significa figura, forma, aspecto o visión. Detrás de una montaña concreta está la idea de montaña, un dibujo abstracto, unas líneas que permiten reconocer la montaña detrás de las rocas, los pinos o la nieve. La diferencia entre este árbol y árbol, entre un círculo que dibujamos en la pizarra y círculo: la diferencia entre la cosa y la idea de la cosa. En matemáticas y en pintura se buscan las ideas de las cosas. |
Formato |
text/html |
Identificador |
http://funes.uniandes.edu.co/7113/1/mirando-con-la-cabeza.html Corrales, Capi (2006). Mirando con la cabeza. SUMA, 53, pp. 75-81 . |
Publicador |
Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas |
Relação |
http://revistasuma.es http://funes.uniandes.edu.co/7113/ |
Palavras-Chave | #Evolución histórica de conceptos #Educación Matemática desde otras disciplinas |
Tipo |
Artículo PeerReviewed |