Una experiencia de aula usando matemáticas en la publicidad
Data(s) |
2012
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Resumo |
La matemática es una de las ciencias que presta ayuda al bienestar del hombre y de la sociedad. En este ámbito, la publicidad se ve enormemente beneficiada, pues una gran parte de los anuncios que se muestra en los medios de comunicación hacen clara referencia a descuentos, operaciones aritméticas e incluso a contenidos matemáticos no tan comunes. Este artículo muestra las producciones de alumnos del Colegio Proyección Siglo XXI de Osorno – Chile, relativas a la creación de publicidad con diferentes propósitos y utilizando contenidos matemáticos de su elección. Como resultado de la experiencia, se logró que los alumnos desarrollen y potencien habilidades extra matemáticas, las apliquen y se destaquen entre sus pares. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://funes.uniandes.edu.co/6429/1/Articulos_04.pdf Díaz-Levicoy, Danilo (2012). Una experiencia de aula usando matemáticas en la publicidad. Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 81, pp. 25-33 . |
Relação |
http://funes.uniandes.edu.co/6429/ |
Palavras-Chave | #04. Alumno #13. Matemáticas escolares #Otro (otras nociones de educación matemática) |
Tipo |
Artículo PeerReviewed |