Los usos sociales de la matemática en las ciencias prácticas de la cultura maya: un estudio socioepistemológico
Contribuinte(s) |
Lezama, Javier Sánchez, Mario Molina, Juan Gabriel |
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Data(s) |
01/06/2005
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Resumo |
El presente trabajo plantea el estudio del conocimiento matemático de la cultura maya desde la aproximación socioepistemológica, ya que se aporta una visión diferente de las que suelen abordarse en la literatura: antropológica o etnográfica entre otras. Se plantea el estudio de prácticas sociales que se encuentran en la cultura maya y que son a la vez generadoras de conocimiento matemático. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://funes.uniandes.edu.co/6121/1/CantoralUsosAlme2005.pdf Cantoral, Ricardo; Covián, Olda (2005). Los usos sociales de la matemática en las ciencias prácticas de la cultura maya: un estudio socioepistemológico. En Lezama, Javier; Sánchez, Mario; Molina, Juan Gabriel (Eds.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 813-817). México DF, México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C.. |
Publicador |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C. |
Relação |
http://funes.uniandes.edu.co/6121/ |
Palavras-Chave | #Sociología #Epistemología #Origen étnico-raza |
Tipo |
Capítulo o Sección de un Libro PeerReviewed |