Tránsito entre representaciones en matemáticas ¿pensamiento global o local?


Autoria(s): Acosta, Juan Alberto
Contribuinte(s)

Lezama, Javier

Sánchez, Mario

Molina, Juan Gabriel

Data(s)

01/06/2005

Resumo

Este trabajo pretende dar a conocer el avance, que hasta el momento se ha logrado, en la línea de investigación: “Visualización y pensamiento global en Matemáticas”, la cual persigue, a partir de la Teoría de Representaciones Semióticas de Duval, la caracterización del estilo de pensamiento global y local, de estudiantes de nivel medio superior y superior y de sus profesores. En particular reporto los resultados preliminares encontrados hasta el momento con estudiantes de primeros semestres de licenciatura al abordar un problema de precálculo, contrastado con desempeños en ajedrez para interpretar aspectos semejantes en cuanto a la forma local o global de pensar un problema viendo sus registros que lleven a resultados que pudieran servir en la mejora de la enseñanza de algunos temas de matemáticas.

Formato

application/pdf

Identificador

http://funes.uniandes.edu.co/5829/1/AcostaTransitoAlme2005.pdf

Acosta, Juan Alberto (2005). Tránsito entre representaciones en matemáticas ¿pensamiento global o local? En Lezama, Javier; Sánchez, Mario; Molina, Juan Gabriel (Eds.), Acta Latinoamericana de Matemática Educativa (pp. 5-10). México DF, México: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C..

Publicador

Comité Latinoamericano de Matemática Educativa A. C.

Relação

http://funes.uniandes.edu.co/5829/

Palavras-Chave #Pensamiento matemático #Sistemas de representación #Semiótica
Tipo

Capítulo o Sección de un Libro

PeerReviewed