Bildungsbericht Dessau-Roßlau 2011
Contribuinte(s) |
Falkensteiner, Sabine [Mitarb.] Blauig-Schaaf, Norbert [Mitarb.] Hitzegrat, Nicole [Mitarb.] Hafner, Wolfram [Mitarb.] Gerhard, Heimo [Mitarb.] Berge, Claudia [Mitarb.] Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (Frankfurt, Main) |
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Data(s) |
2011
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Resumo |
In dem Bildungsbericht [von Dessau-Roßlau] wurden thematische Schwerpunkte festgelegt, die sich weitestgehend auf das formale Lernen in Institutionen beziehen. Thematisch hat der Bildungsbericht die folgenden Schwerpunkte: Elementare Bildung, Allgemeinbildende Schulen, Berufsbildungssystem – Berufsbildende Schulen, Hochschulbildung, Erwachsenenbildung, Weiterbildung und informelles Lernen. Da insbesondere die Übergänge zwischen den Institutionen wichtige Punkte in der Bildungsbiographie sind, werden sie in den jeweiligen Kapiteln kurz anhand ihrer Besonderheiten und Auffälligkeiten beschrieben. Neben der allgemeinen Darstellung der Teilbereiche werden alle Bereiche in Bezug auf drei Einflussfaktoren untersucht: Demographischer Wandel, Soziale Ungleichheit, Geschlechtsspezifische Ungleichheit. Diese drei Themenkomplexe sind als Querschnittsthemen allen Schwerpunkten vorangestellt und beschreiben, welchen Einfluss die jeweiligen Faktoren haben bzw. wie groß ihr Einfluss auf die Teilbereiche ist. (DIPF/Orig.) |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-69363 http://www.pedocs.de/volltexte/2013/6936/ http://www.pedocs.de/volltexte/2013/6936/pdf/Dessau_Rosslau_2011_Bildungsbericht.pdf |
Idioma(s) |
deu |
Publicador |
Fachportal Pädagogik. DIPF |
Direitos |
http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de |
Fonte |
Dessau-Roßlau : Stadt Dessau-Roßlau 2011, 79 S. |
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Tipo |
book doc-type:book Text |