Online Publizieren - auch in der Erziehungswissenschaft?!
| Data(s) |
2006
|
|---|---|
| Resumo |
Vor- und Nachteile im Vergleich von herkömmlichem zu elektronischem Publizieren werden erläutert. Mit Bezug auf eine DFG-Studie zum "Publikations- und Rezeptionsverhalten unter besonderer Berücksichtigung von Open Access" wird die Situation speziell in der Erziehungswissenschaft reflektiert und dabei besonders auf das Projekt "Fachportal Pädagogik" eingegangen, das u.a. Qualitätssicherung und Langzeitverfügbarkeit von elektronisch vorliegender erziehungswissenschaftlicher Fachinformation zum Ziel hat. (DIPF/pr) |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-10700 http://www.pedocs.de/volltexte/2012/1070/ http://www.pedocs.de/volltexte/2012/1070/pdf/Jornitz_2006_Online_Publizieren_D_A.pdf |
| Idioma(s) |
deu |
| Publicador |
Fachportal Pädagogik. DIPF |
| Direitos |
http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de |
| Fonte |
Erziehungswissenschaft 17 (2006) 32, S. 63-70 |
| Palavras-Chave | #Erziehungswissenschaft #Forschung #Verhalten #Datenbank #Wissenschaftliches Arbeiten #Veröffentlichung #Forscher #Informationsdienst #Online #Sciences of education #Research #Data bank #Database #Scientific work #Researcher #On line #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Allgemeine Erziehungswissenschaft #Medienpädagogik |
| Tipo |
article doc-type:article Text publishedVersion |
