El fósil de un número (Problemas Comentados XXX)


Autoria(s): Rupérez, José Antonio; García, Manuel
Data(s)

2012

Resumo

Este artículo tiene un carácter nostálgico y evocador, pues hace el 30º de la serie. Resolvemos los problemas propuestos en el artículo anterior y planteamos nuevos ejercicios enmarcados como “Problemas de los abuelos”. Se hace especial hincapié en el proceso resolutivo, sus diferentes pasos y utilizando métodos tales como: ensayo y error; tablas de doble entrada o esquemas y la búsqueda de regularidades, patrones o modelos, actuando de manera que se orientan sus soluciones.

Formato

application/pdf

Identificador

http://funes.uniandes.edu.co/3613/1/Rup%C3%A9rez2012ElNumeros79.pdf

Rupérez, José Antonio; García, Manuel (2012). El fósil de un número (Problemas Comentados XXX). Números. Revista de Didáctica de las Matemáticas, 79, pp. 151-159 .

Relação

http://www.sinewton.org/numeros/

http://funes.uniandes.edu.co/3613/

Palavras-Chave #Resolución y estrategias #Aplicación #Comprensión
Tipo

Artículo

PeerReviewed