Enseñanza de nociones básicas de probabilidad por medio del juego de dados
Contribuinte(s) |
Obando, Gilberto |
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Data(s) |
01/10/2012
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Resumo |
La siguiente es una propuesta didáctica para la enseñanza- aprendizaje de la probabilidad clásica en el ámbito escolar. El trabajo se desarrolló con estudiantes de grado octavo, haciendo uso de un problema clásico de la probabilidad, propuesto en el siglo XVII por el Príncipe de Toscana a Galileo Galilei. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
Rodríguez, Yeimy (2012). Enseñanza de nociones básicas de probabilidad por medio del juego de dados. En Obando, Gilberto (Ed.), Memorias del 13er Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (pp. 1184-1189). Medellín: Sello Editorial Universidad de Medellín. |
Publicador |
Sello Editorial Universidad de Medellín |
Relação |
http://asocolme.org http://funes.uniandes.edu.co/2562/ |
Palavras-Chave | #Didáctica francesa #Materiales manipulativos #Probabilidad |
Tipo |
Contribución a Actas de Congreso PeerReviewed |