Una propuesta para abordar el teorema de Pitágoras en clase
| Data(s) |
2000
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|---|---|
| Resumo |
En este artículo se expone una propuesta de enseñanza para presentar el teorema de Pitágoras a alumnos de educación media. También se refieren algunos detalles del análisis que fundamentó la propuesta. Esta incluye trabajo de los estudiantes en torno a la desigualdad triangular, a la relación pitagórica y a expresiones algebraicas. |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
http://funes.uniandes.edu.co/1109/1/65_Perry2000Una_RevEMA.pdf Perry, Patricia (2000). Una propuesta para abordar el teorema de Pitágoras en clase. Revista EMA, 5(2), pp. 152-169 . |
| Publicador |
una empresa docente |
| Relação |
http://funes.uniandes.edu.co/1109/ |
| Palavras-Chave | #Procesos de justificación #Relaciones geométricas |
| Tipo |
Artículo PeerReviewed |
