Once estrategias para divertirse y aprender con triángulos equiláteros
Data(s) |
01/10/2008
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Resumo |
Se trata de un estudio realizado alrededor de estrategias didácticas que surgen a partir del triángulo equilátero y sus propiedades. Este ha involucrado a estudiantes de licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Cundinamarca y a maestros en formación de la Normal Superior de Pasca. A partir de este se propone una unidad didáctica con algunas actividades diseñadas para ser abordadas con Cabri Géomètre y que están dirigidas a estudiantes de grado séptimo de educación básica secundaria. El fundamento de este trabajo es proponer el desarrollo de temáticas a partir de proyectos de Aula y no simplemente desde la información de contenidos teóricos. Finalmente lo que se hace de manera práctica perdura más en el recuerdo de los estudiantes. |
Formato |
application/pdf |
Identificador |
http://funes.uniandes.edu.co/994/1/33Taller.pdf Benítez, Nora (2008). Once estrategias para divertirse y aprender con triángulos equiláteros. Taller realizado en 9° Encuentro Colombiano de Matemática Educativa (16 al 18 de Octubre de 2008). Valledupar, Colombia. |
Relação |
http://asocolme.com/sitio/ http://funes.uniandes.edu.co/994/ |
Palavras-Chave | #Geometría #Software #Computadores |
Tipo |
Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda NonPeerReviewed |