Sormena eta adimen emozionala hezkuntzan

[eus] Azken hamarkadetan egon diren aldaketak direla eta, gaur egungo gizarteak, pertsona sortzaileak eskatzen ditu, beraz, oraingo erronkei erantzuten dien hezkuntza baten beharrean gaude. Honetarako, pertsonen interes eta trebetasunetatik abiatzen den hezkuntza behar dugu, sormenari eta adimen emozionalari lekua uzten dion hezkuntza, hain zuzen ere. Hau lortzeko, lehenik eta behin gure inguruko zentroen egoera aztertu eta beste motatako esparruetara jo da, hauen ezaugarriak, zailtasunak eta aukerak ezagutzeko asmoz. Aipatutako bi gaitasun hauek pertsonengan duten garrantzia ikusita eta zenbait lekutan nola lantzen dituzten aztertu ostean, emaitzak jasoko dira gure inguruko zentroetan, sormena eta adimen emozionala bultzatzen duen metodologia baten ezaugarriak eskeintzeko. Aipatuko diren, jarduera motak eta irakasleen papera Hezkuntza Sortzailea oinarritzat izango dute, pertsona guztien berezitasunak, interesak eta trebetasunak kontuan hartzen dituen hezkuntza izanik.

[es] Debido a los cambios de las últimas décadas, nuestra sociedad reclama personas creativas. Necesitamos un nuevo sistema que responda a los retos creados en estos tiempos. Para esto, es necesaria una educación que parta de los intereses y capacidades de las personas, concretamente, una educación el la que la creatividad y la inteligencia emocional tengan cabida. Con el fin de conocer las características, dificultades y oportunidades de nuestro entorno, se ha acudido a centros y otros ámbitos educativos. Vista la importancia de estos dos conceptos en las personas y después de conocer como se trabajan en distintos campos, se presentarán unas características de una metodología partiendo de los datos obtenidos. Estas características se basarán en la Educación Creadora, proponiendo distintos tipos de ejercicios y el rol que debería desempeñar el docente, ya que este modelo de educación tiene en cuenta las diferencias, intereses y capacidades de los alumnos.

[en] Nowadays, our society needs creative people. The current educacional system was created to satisfy necessities of another time, thats why we need a new one who can respond to the new challenges. To achieve this, we need a education that has in mind the interest and the abilities of the children, in particular a education that believes in creativity and emotional intelligence. Some schools were visited, in order to get to know more about the actual situation in our academic centres and other fields. After all the information was analyzed, a proposal was suggested containing different ways or methods to work with and also how teachers should behave. This suggest will be based in the Creative Education, which keeps in mind the differences, interests and abilities of the students.