Sarean dantzan: Youtubeko bideoen erabilgarritasuna Lehen Hezkuntzan


Autoria(s): Elorriaga Echevarria, Ziortza
Contribuinte(s)

Ibarretxe Txakartegi, Gotzon

E.U. MAGISTERIO -BILBAO

BILBOKO IRAKASLEEN U.E.

Grado en Educación Primaria

Lehen Hezkuntzako Gradua

Data(s)

16/03/2016

16/03/2016

16/03/2016

27/05/2015

Resumo

[eus] Lanaren helburu nagusia hauxe izan da: Lehen Hezkuntzako ikastetxeetan gehien dantzatzen diren, eta Youtubeko bideoetan agertzen diren, euskal dantzen erabilera aztertzea eta balioztatzea. Horretarako, Lehen Hezkuntzako eskolek eta dantza taldeek ekoiztutako dantzak behatu dira. Ikerketa hau egiteko etnografia birtualaren metodoa erabili da. Emaitzei erreparatuz, esan daiteke, eskoletako dantza gutxi dagoela Interneten, eta euskal dantzek ikasleen formakuntzan onurak edo laguntzak eskaintzen dituztela; izan ere, ikasleen garapen integralean beharrezkoak diren faktoreak lantzea eskatzen baitute. Gainera, euskal dantzei esker, ikasleek bere herriaren ondare kulturala ezagutzeko eta gozatzeko aukera izango dute.

[es] El objetivo principal de este trabajo ha sido analizar y valorar el uso de las danzas vascas que más se bailan en las escuelas de Educación Primaria y aparecen en Youtube; para lo que se han examinado las danzas bailadas tanto por alumnos de escuelas de primaria como por grupos de danzas vascas. Para realizar esta investigación se ha empleado el método de la etnografía virtual. Los resultados muestran que las escuelas cuelgan pocos vídeos de sus bailes en Internet, y también que las danzas vascas ayudan y ofrecen beneficios en la formación de los alumnos, ya que mediante esos bailes se trabajan los diferentes aspectos que son imprescindibles en el desarrollo integral del alumnado. Además, gracias a las danzas vascas los niños tienen la opción de conocer y de disfrutar del patrimonio cultural de su pueblo.

[en] The aim of this work has been the analysis and assessment of the use of the Basque dances on Primary schools and videos appearing in Youtube; and in order to do that analysis I have observed dances made by pupils and groups of Basque dances. For doing this research, I have used the ethnographical online method. The results show that the Primary schools upload few videos of their Basque dances to Internet; and also that the Basque dances help and offer benefits to the pupil´s formation; considering that the Basque dances ask for working some essential aspects for the integral development of the pupils. In addition, the pupils have the option to know and also to enjoy the cultural heritage of their nation.

Identificador

http://hdl.handle.net/10810/17681

19570-667657

Idioma(s)

eus

es

Direitos

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info:eu-repo/semantics/openAccess

Palavras-Chave #Internet #heritage #euskal dantzak #Lehen Hezkuntza #garapen integrala #ondarea #danzas vascas #desarrollo integral #patrimonio #Educación Primaria #Basque dances #Primary education #integral development
Tipo

info:eu-repo/semantics/bachelorThesis