O serviço social no comando da Aeronáutica: decifrando este espaço socioocupacional do assistente social

Esta dissertação analisa o Serviço Social no Comando da Aeronáutica COMAER, a partir dos elementos sócio-institucionais, teórico-metodológico e ético-política profissionais na instituição. O interesse em estudar este espaço socioocupacional do assistente social define-se pela necessidade de produção de conhecimento teórico e crítico acerca do trabalho desenvolvido pelo Serviço Social nas esferas militares: um campo de trabalho profissional em crescimento, porém pouco conhecido e debatido no âmbito acadêmico. O COMAER é uma instituição militar, repleta de singularidades, pautada nos princípios de hierarquia e disciplina. Configura-se como um espaço de contradições, correlação de forças e disputas por poder. Porém, é neste terreno contraditório e tenso que o Serviço Social se realiza e se concretiza. Para melhor compreensão acerca desta instituição, torna-se imprescindível a apreensão da realidade concreta, seus limites e possibilidades no movimento real de sua historicidade. Portanto, dedicamos parte deste estudo para desenvolver uma análise institucional. Além da referida análise, o presente estudo reconstrói o processo de implementação do Sistema de Assistência Social no COMAER, situa o trabalho do Serviço Social neste espaço socioocupacional num contexto de reestruturação produtiva, bem como se apropria do debate teórico-metodológico acerca do Projeto Ético Político Profissional para analisar as possibilidades de materialização dos princípios fundamentais do Código de Ética dos Assistentes Sociais no âmbito institucional. Esta dissertação conta também com pesquisa realizada com 24 assistentes sociais civis e militares, através de formulário auto-aplicável, a partir do qual foi possível traçar o perfil das assistentes sociais do COMAER e as condições em que o trabalho profissional se realiza. Ressaltamos o protagonismo do trabalho desenvolvido pelo Serviço Social no COMAER e afirmamos que é possível realizar um trabalho crítico, coerente com os princípios do Código de Ética Profissional e norteados pelo Projeto da Profissão numa instituição militar.

This dissertation examines the Social Service in the Brazilian AirForce - COMAER, the basis of the socio-institutional, theoretical and methodological and ethical-political professionals in the institution. The interest in studying this area of socio-occupational social worker, is defined by the need for production of theoretical critical knowledge about the work of Social Service in the military sphere: a professional labor camp in growth, but little known and debated by academics. The COMAER is a military institution, full of peculiarities, based on the principles of hierarchy and discipline. Appears as an area of contradictions, a correlation of forces and power struggles. However, is in this tense and contradictory area that Social Service is realized and concretized. For a better understanding of this institution, it is essential to grasp the reality, its limits and possibilities in the real movement of its historicity. Therefore, we dedicate part of this study to develop an institutional analysis. Beyond the referenced analysis, this study reconstructs the implementation of the Welfare System in the Brazilian Air Force, situate the work of Social Service in this socio-occupational space in a context of restructuring of production and appropriates the theoretical and methodological discussions about the ethical Political Project professional to examine the possibilities of realization of the fundamental principles of the Ethics Code of Social Workers within the institutional framework. This dissertation also uses a research made with 24 military and civilian social workers having as basis a self-administered form, from which was possible to get knowing the profile of the social workers of COMAER and the conditions under what its professional work takes place. We emphasize the role of the work of the Social Service in the Brazilian Air Force and affirm that it is possible to perform a critical job, consistent with the principles of the Professional Ethics Code and guided by the profession project in a military institution.