Sob o símbolo da cruz: questão social, família e educação nas relações entre Estado e Igreja no Brasil (1930-1945)


Autoria(s): Luciandra Gonçalves da Silva
Contribuinte(s)

Alessandra Frota Martinez de Schueler

Ana Waleska Pollo Campos Mendonça

Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi

Data(s)

31/08/2010

Resumo

Considerando a influência significativa do pensamento católico no cenário educacional e político brasileiro, esta pesquisa tem como objetivo desenvolver uma reflexão sobre as relações entre Igreja e Estado, situadas sob o primeiro governo Vargas (1930-1945) e, em particular, sob o Estado Novo, no que concerne às questões educacionais e sociais, e à atenção dispensada à família, compreendida como instituição imprescindível no processo de conformação da nação. Sob essa perspectiva, esse estudo se propõe a analisar as concepções católicas identificando os pontos de aproximação entre os interesses da Igreja e do Estado, que possam sugerir o estabelecimento de uma relação de aliança entre ambos, em prol de um projeto de reconstrução da nação, com base em princípios da doutrina cristã. Este estudo teve como base fundamental as representações católicas disseminadas a partir da revista A Ordem e a Revista Brasileira de Pedagogia, periódicos de expressiva relevância no âmbito católico.

Considering the significant influence of catholic thought in educational and brazilian political scenario, this research aims to develop a reflection on the relationship between Church and State, situated on the first Government Vargas (1930-1945) and, in particular, under the New State, with regard to social and educational issues, and the attention given to the family, understood as an institution is essential in the process of conformation of the nation. Under this perspective, this study aims to analyze the catholic conceptions identifying points of convergence between the interests of Church and State, which may suggest the establishment of an alliance relationship between both, for a project of reconstruction of the nation, based on principles of Christian doctrine. This study was based on fundamental Catholic disseminated representations from the A Ordem and Revista Brasileira de Pedagogia, periodicals of expressive relevance within Catholic.

Formato

PDF

Identificador

http://www.bdtd.uerj.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=3452

Idioma(s)

pt

Publicador

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ

Direitos

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Palavras-Chave #Primeiro Governo Vargas #Projeto de Reconstrução Nacional #Igreja Católica #Família #Educação #First Vargas Government #National Reconstruction Project #Catholic Church #Family #Education #HISTORIA DA EDUCACAO #Educação História Brasil 1930-1945 #Igreja e Educação Brasil #Igreja e problemas sociais Igreja Católica #Igreja e Estado
Tipo

Eletronic Thesis or Dissertation

Tese ou Dissertação Eletrônica