¿Por qué los niños y niñas se mueven tanto?
| Data(s) |
09/05/2014
09/05/2014
2014
|
|---|---|
| Resumo |
Capítulo 7 del libro: Guisasola, Jenaro ; Garmendia, Mikel (eds.) "Aprendizaje basado en problemas, proyectos y casos: diseño e implementación de experiencias en la universidad" (ISBN: 978-84-9860-959-2) Este capítulo desarrolla a través del Aprendizaje Basado en Proyectos un diseño para la asignatura Desarrollo Psicomotor (Educación Infantil)[...] La temática del proyecto se relaciona precisamente con el análisis del movimiento y del desarrollo psicomotor del niño/a de cero a seis años de edad, y con la manera de facilitarlo y evaluarlo. |
| Identificador |
Aprendizaje basado en problemas, proyectos y casos : diseño e implementación de experiencias en la universidad : 155-179 (2014) 978-84-9860-959-2 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua |
| Relação |
Aprendizaje basado en problemas, proyectos y casos : diseño e implementación de experiencias en la universidad http://hdl.handle.net/10810/12368 |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart |
