El programa ERAGIN de formación en metodologías activas de la UPV/EHU
Data(s) |
09/05/2014
09/05/2014
2014
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Resumo |
Capítulo 2 del libro: Guisasola, Jenaro ; Garmendia, Mikel (eds.) "Aprendizaje basado en problemas, proyectos y casos: diseño e implementación de experiencias en la universidad" (ISBN: 978-84-9860-959-2) Este capítulo describe el diseño y las características principales del programa ERAGIN: Objetivos, fundamentación en la mentoría como estrategia formativa, fases del programa, dificultades encontradas en su desarrollo, y primeros resultados obtenidos desde el punto de vista de los docentes participantes y los estudiantes que han recibido la metodología. Con la intención de que aquellos lectores que estén interesados en el programa de formación puedan tener más detalles del mismo, los anexos muestran de forma detallada los instrumentos originales diseñados para hacer posible el desarrollo del programa. |
Identificador |
Aprendizaje basado en problemas, proyectos y casos : diseño e implementación de experiencias en la universidad : 31-87 (2014) 978-84-9860-959-2 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzu |
Relação |
Aprendizaje basado en problemas, proyectos y casos : diseño e implementación de experiencias en la universidad http://hdl.handle.net/10810/12368 |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bookPart |