Evaluación de programas de tercer ciclo de la Universidad del País Vasco/Euskal herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) en América Latina : el caso dominicano, CURNE-UASD
| Contribuinte(s) |
Apodaca Urquijo, Pedro Miguel Lobato Fraile, Clemente Psicología evolutiva y de la educación/Gizarte Psikologia eta Portaera Zientzien Metodologia |
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| Data(s) |
06/05/2014
06/05/2014
08/07/2011
08/07/2011
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| Resumo |
375 p. La presente investigación constituye la aplicación de un modelo integrado de Evaluación de la Educación Superior, en la modalidad de Revisión de Programas, al Programa de Doctorado Psicología y Educación desarrollados por la UPV/EHU, específicamente en el Centro Universitario Regional del Nordeste, de la U. Autónoma de Santo Domingo, en San Francisco de Macorís (R. Dominicana) bajo un enfoque comprensivo y orientado a la mejora. La finalidad de nuestra investigacón ha sido determinar las fortalezas y debilidades de los programas en estudio, en fin de orientar acciones comprometidas para su mejora. |
| Identificador |
978-84-694-9619-0 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatearen Argitalpen Zerbitzua |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Palavras-Chave | #psicología evolutiva |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
