Zein da erosketa-aukerarik onena?
| Data(s) |
01/02/2012
01/02/2012
24/11/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Duración (en horas): Más de 50 horas. Nivel educativo: Grado Enpresa munduan erabakiak hartu beharreko egoeretan aukituko da; momentu horretan, kudeaketan aditu batek ahalik eta modurik arrazionalean egitea espero da. Horretarako, informazioetan oinarritu beharko da, ondoren informazio-iturritik egokienak bereizten jakin beharko da. Gainera, ohartu da antzeko egoera baten aurrean erantzunak oso desberdinak izan daitezkeela baldintza batzuk aldatu egiten dira eta. Informazioa arrazionalizatzeak egoki laburbiltzen jakitea eskatzen dio iksleari, fenomeno desberdinal eskuhartzen duten egoera konplexuak deskribatzen lagun diezaion. |
| Identificador |
BARANDIARAN M.( 2011). Zein da erosketa-aukerarik onena?. http://cvb.ehu.es/ikd-baliabideak/barandiaran-11-2011-1.htm 2254-9153 |
| Idioma(s) |
eus |
| Publicador |
Vicerrectorado de Calidad e Innovación Docente |
| Relação |
IKD baliabideak http://www.ehu.es/es/web/ikdbaliabideak/detalle?p_p_id=IKDEdicion_WAR_ikdportlet&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=ehu-column-2&p_p_col_pos=2&p_p_col_count=3&p_r_p_1549014941_par_ikdResourceId=615625 |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Palavras-Chave | #estatistika deskribatzailea |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/other |
